细节决定成败（上）

大连爱弥儿幼儿园左手牵着年轻的教师，右手拉着年幼的孩童，在步履蹒跚中走来。我们没有气派的教学楼，没有豪华的办公设施，但是我们拥有了老师们最执着的神情和孩子们最甜美的笑容。

走进爱弥儿幼儿园，随处可见不经刻意摆放的玩教具，到处能够看到用孩子们稚拙的小手揉捏、涂抹出来的作品。这些小小的细节正如一滴小小的露珠，折射出爱弥儿幼儿园充满爱的阳光。

正是在爱弥儿幼儿园活动室玩具柜上、角角落落里的细节，成为了爱弥儿幼儿园每个人引以为荣的骄傲。因为这些不起眼的小玩意，正是一个孩子在童年最应该得到的东西；正是这些不易发现的细节，反映出了爱弥儿教师们对孩子发自内心的关切。

我们的教育理念没有豪言壮语，而是一直强调教育的复杂性。我们唯一可以肯定的就是给孩子爱，给孩子自由，给孩子提供最适合他们的环境。当然，我们还有很多的不足，我们还需不断地努力。

我们的玩教具看上去并不整齐，因为我们随时都在使用。正如判断一个人的清洁与否要注意他的指甲，判断一个幼儿园教育的优劣要关注她的细节。在中国，想做大事的人很多，但愿意把事做细的人很少。我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；我们不缺少各类规章制度，缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者；我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。

随手打开这个小盒子，我们看到里面装满了看似琐碎，实则饱蘸着爱的小玩意，这里是教师和孩子们搜集的宝贝：每一条羽毛，每一块残缺的泡沫，每一根涂好颜色的冰糕棍，都将是下一节活动的好材料。幼儿园里无大事，幼儿教师也无需雄才大略，把自己身边的每件小事做好，从耐心解决每一个孩子的小问题开始，我们才能够铸就爱弥儿教育理念的辉煌。

这是老师们用废旧材料为孩子精心准备的装饰圈，可以做玩具，也可以用来做立体作品的支座。上面有教师精心描绘的装饰画。这就是细节。我们不会像某些幼儿园自诩自己有多么豪华的进口螺丝钉，因为我们知道幼儿园不是供富人奢侈的会所，幼儿园最需要的是源源不断的爱。

著名的木桶理论认为，一支木桶盛水的多少，取决于最短的那根木板。而细节从某种意义上说，就是那块最短的木板。爱弥儿幼儿园到处都有这样的小细节，每一块纸片，每一根线绳，都承载着老师的期望，孩子的梦想。

窗台的小瓶子的盖子也是透明的，这更有利于孩子从上往下观察。这种不易察觉的小问题，在爱弥儿幼儿园都是大问题。　一滴水可见太阳，窥一斑而知全豹。细节相当于试纸，可以测出一个人的素质和境界。你的一言一行，一举一动都可以成为命运的偏旁部首。一所幼儿园的优劣不在于建筑的雄伟，物品的豪华，而在于她最不起眼的角落里。

老子说过“天下难事，必做于易；天下大事，必须于细”。一堆绒线球、几束绣花线在孩子眼里就可以是全世界，这些连细心妈妈都想不到的细节，爱弥儿全想到了。不要以为昂贵的电动玩具是孩子们的最爱，其实孩子们最喜欢可以随意摆弄的小玩意，一把泥土，几颗玻璃球，都能够打动孩子的内心。爱弥儿幼儿园有着成熟的教育理念，因为我们知道“成功是细节之子”。

这些松果是教师们上班途中搜集来的，为的是让孩子们观察松果对空气湿度的改变而改变，从而预测天气。这些内容没有来自教科书，而是老师渊博的知识和对孩子的爱。这些内容也不会成为孩子们上学后的考试内容，但却是孩子生活经验里最温馨的一颗珍珠。

爱弥儿幼儿园的画笔很斑驳，这不是因为老师懒惰，而是因为爱弥儿的孩子太勤快。美工活动是一所幼儿园最重要的活动内容，因为这些艺术体验能促进孩子各方面能力。美国学前教育专业美术教学法的教科书书名是《画画长智力》正是基于这个理念。

只要有利于孩子成长的事情，我们竭尽全力。在英国民间流传着这样一首歌谣：缺了一枚铁钉，掉了一只马掌。掉了一只马掌，失去一匹战马。失去一匹战马，损了一位将军。损了一位将军，丢了一次战斗。丢了一次战斗，输了一次战役。输了一次战役，毁了一个王朝。可见，不注意细节，有可能无以成大事。
如果说我们的事业才刚刚起步，那就让我们和孩子一起，在每一点细节中快乐的成长吧。

要展示完美的教育很难，它需要每一个细节都很完善；但毁坏一个孩子很容易，只要一个细节没注意到，就会给他带来难以挽回的影响。这也是爱弥儿幼儿园强调教育的复杂性，强调教育细节的原因之一。

这是老师和孩子们用废纸片自制的水车。不由得联想起台湾一所乡村幼儿园用麦秸编制的三轮车，那所台湾幼儿园被台湾人称之为“真正的贵族教育”，因为他们认为贵族的标志不是财富，而是艺术。真正的美丽不是粉饰，而是优雅。

书籍的益处无需多讲，每一位读书人都理解阅读的力量。大连幼教主管部门的领导参观爱弥儿幼儿园时，赞叹说:全大连也找不到像你们这样丰富多彩的、专门的图书室。教育的细节不仅仅体现在现实材料的准备上，还体现在教育者的教育观念中。

非常感谢爱弥儿幼儿园的每一位优秀的教师，他们是孩子最亲密的伙伴，也是走在爱弥儿幼儿园教育最前沿的实践者。
看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。爱弥儿的教师不为细节而注重细节，这些细节都是他们和孩子快乐生活学习的另一个写照。

有些细节无需摆放，体现在孩子的表情和神态里。每一位家长对自己孩子的变化都是极其敏感的，这点家长更有说服力，从别的幼儿园转来的孩子家长更有感触。
密斯·凡·德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一，在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时，他只说了五个字“魔鬼在细节”。他反复强调的是，不管你的建筑设计方案如何恢弘大气，如果对细节的把握不到位，就不能称之为一件好作品。细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品，细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。在爱弥儿的教育者眼里，爱弥儿的儿童教育事业正是一座伟大的建筑。
（未完待续）
（大连爱弥儿幼儿园）