实验室里火山爆发

大班孩子来到实验室，听说梁老师说要进行“火山爆发” 的实验，大家脸上露出了惊恐的神情，她们躲在门边，害怕被“火山”伤到~~

实验开始了，老师把一个盛满红色液体的瓶子放进脸盆中中，奇怪的事情发生了，红色的液体居然开始涌出瓶口，向四处蔓延~~
火山喷发分为三个时期，这是“熔岩漫流期”。

用手一摸，发现红色的液体是热乎乎的开水，而脸盆里的水则是凉水~~

紧接着，老师把一个充满气体的气球放进水中，当给气球放气的时候，水像沸腾一样喷射出来~~
这是火山喷发的最后一个阶段“喷气期”，只有气体出现，数量亦锐减。火山喷发便已接近尾声。

好，我们再来一次。梁老师端着开水瓶子，被烫得龇牙咧嘴~~
火山熔岩比开水还要烫百倍。

大家凑过去观察，发现这次红色的液体涌出瓶子的速度更快了~~
漫流期的喷发基本上不会有人员伤亡，但会造成农田村庄的损坏及财产损失。

火山岩层下有很多气体，当气体的压力增大到某个极限时，会发生猛烈的爆炸（有时足以摧毁一部分火山锥）。这个爆炸使阻塞物被炸开，一些碎片和熔岩组成的火山弹和火山渣会被喷出。同时会伴随含火山灰的“花椰菜状”喷发云，这种乌云在黑夜中非常黑暗。

小朋友们自己来试试吧。这不就是在水里吹泡泡嘛，是啊是啊，火山喷发的道理一点都不复杂~~

这次把气球吹得大大的，让“火山熔岩”喷的更高一些吧~~
孩子们玩得非常起劲~~

孩子们在实验室里用玩的方法了解了火山喷发的原理，他们感受知识的同时，也体会到了大自然的力量，他们还懂得了火山爆发其实并不是没有好处，火山爆发为地球带来肥沃的土壤；火山爆发形成了很多的陆地；火山爆发调整地球气候的平衡~~

（大连爱弥儿幼儿园）